Давайте отвлечемся от родимого хуя и взглянем "ширше":
"...с пяти-шести месяцев, а в некоторых случаях и раньше ребенок начинает отличать близких от посторонних людей, реагирует на них избирательно. В этом же возрасте он способен различать половую принадлежность взрослого человека, например, настороженно относится ко всем мужчинам и не проявляет никакой настороженности по отношению к женщинам или наоборот. Эта способность грудного ребенка свидетельствует о том, что он может анализировать довольно сложный комплекс признаков, это значит также, что половые особенности других людей не являются для него безразличными.
У большинства детей эта способность отчетливо выражена с семи-восьми месяцев. Но при оценке половой принадлежности взрослых определенное значение имеет научение: мать, указывая на человека, говорит ребенку: “Это дядя” или “Это тетя”. Ребенок очень быстро решает задачу не только различения, но и задачу обобщения: для него все мужчины становятся “дядя”, а все женщины - “тетя”, а не только какие-то конкретные представители мужского или женского пола. Не случайно также, что слова “дядя” и “тетя” означают для ребенка не степень родства, а именно половую принадлежность."
"Важным и одним из наиболее ранних элементов этого самоощущения и самосознания является чувство собственной половой принадлежности, убеждение в принадлежности к мужскому или женскому полу. Это не просто чувство или знание, а именной убеждение, и формируется оно в первые два с половиной-три года жизни.
Ребенок воспринимает себя как члена определенной социальной группы, коллектива в соответствии с осознанием своей половой социальной роли, роли мальчика или девочки. Это осознание происходит вслед за формированием чувства собственной половой принадлежности, убежденности в определенном ее характере. Сначала ребенок обособляется как личность, а затем все более осознанно начинает сравнивать себя с другими людьми. Одно из проявлений этого сравнения - то, что называют обычно половым любопытством: ребенок проявляет интерес к половым органам. Это вполне законный и естественный интерес, так как к этому возрасту ребенок уже достаточно хорошо изучил себя, научился сравнивать себя с другими, и здесь он обнаруживает, что если по большинству признаков люди сходны между собой - имеют голову, руки и ноги, глаза, уши, нос и т.д., то по некоторым признакам они различаются. Сначала ребенок убеждается в том, что между ним и некоторыми другими детьми есть в этом различие, а уже затем и в том, что по этим признакам все мальчики, любой из них, отличаются от всех девочек, от любой из них. Интерес к особенностям строения половых органов - закономерное проявление данного этапа социального развития нормального ребенка."
http://www.origpresent.org/index.php?cat=16&page=336397
На всех этапах описанной гендерной самоидентификации могут наступать сбои... причин много.
Но это уже другая обширная тема.
WEBbear
вот как раз из нее-то вырастет гетера.
а чем мама от тети отличается, на мой взгляд, ясно и так. это Вы что-то напутали, ИМХО.
или лучше будет если всех теть она будет называть мамами?
или маму тетей вкупе с чужими тетями?
В том-то и дело, что он "чувствует", но - не осознает, до поры ещё не может подвергнуть переживаемое (обычно это - неосознанный дискомфорт, немотивированная тревога) внутреннему анализу. Кстати, процесс "осознания конфликтов" у некоторых людей может затягиваться до глубокой старости...
"У детей дошкольного, а иногда и младшего школьного возраста о присутствии тревоги часто приходится судить по косвенным признакам: общем психомоторном беспокойстве с неусидчивостью, назойливостью, повторением однотипных вопросов, крике при изменении ситуации, появлении нового лица, уходе матери. В младшем возрасте тревога трудно отделима от страха, тем более что нередко отмечается трансформация неопределенной, беспредметной тревоги в конкретный страх: остаться одному на всем свете, потерять маму, страх, что мама не придет за ним в детский сад, что по дороге домой она попадет под машину или ее убьют бандиты. Начиная с 8-9 лет ощущение тревоги может уже подвергаться словесному определению." (т.е. - осознанию. - CD).
Подробности см., например, :
http://www.terpsy.ru/page/304.shtml
http://www.greenmama.ua/nid/34339/
Бестолку. Мы в одиноковые слова разный смысл вкладываем.
Убыб здесь больше не живёт
Let naverno v 3-4, kogda odin iz nashih gostey( krasiviy mujik, bryunet) uchil menya ssat' stoya ''kak mujik'' . Mi stoyali nad unitazom i ssali vmeste. U nego bil chlen okrujen krasivimi chernimi kudryami, i eti kudri bili na jivote, grudi i na golove. Rubashka bila rastegnuta, pomnyu soski v kudryah i pahlo ot nego mujikom. i shetina, i ulibka.
A do etogo bil mnogo raz v jenskih obshih banyah s mamoy - nevozbujdalo, tolko strashnie sisyastie tetki s mochalkami mejdu nog, vechno lezli ko mne svoimi potnimi lapami - ''oy kakoy horoshenkiy'' - Fu.
Эту тему просматривают: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)
|
18+ |